Hilde vant prisen for årets lærer i entreprenørskap!

Det har aldri vært tvil om at Hilde er en verdig kandidat til å vinne prisen, verken blant hennes kollegie eller UE-ansatte. Når man i tillegg leser beskrivelsen fra hennes tidligere elever kan man ikke kjenne på annet enn stor beundring for påvirkningen hun har på hver enkelt elev og utviklingen av deres fremtidspotensial. Av en tidligere elev blir hun beskrevet som en gave til videregående skole: 
 
“Jeg har nettopp fullført læretid i fotograffaget! Dette er kjempegøy! Og veldig mye takket være Hilde. Jeg var veldig demotivert på videregående, men Hilde tok tak og fant både oppgaver i skoletid og utenfor som fikk frem motivasjon og mestringsfølelse. Det å drive ungdomsbedrift var veldig sunt for egen utvikling og hele bedriften vokste helt vanvittig i løpet av året. Jeg hadde ikke klart å drive bedrift på like god måte uten UB.  
 
Hilde er den læreren jeg savner mest fra VGS, ikke fordi hun var så snill og rund, men fordi hun var ærlig og hadde et oppriktig ønske om at vi skulle bli dyktigere i mediefag. Jeg har vanvittig stor respekt for den dama, og hun fortjener veldig mye ros for arbeidet sitt for elevene.  
 
Det er sjeldent man finner lærere som er så dyktige i sitt eget fag, og samtidig er en rå pedagog. Hun er en tydelig voksenperson, hun bygger god tillit og er kort oppsummert en gave til videregående opplæring.  Jeg har masse mer å si om henne, men da blir det fort en novelle.“ - Elev i Ungdomsbedrift 2015/16 
 
Ved medier og kommunikasjon på Hjalmar Johansen vgs har de benyttet seg av metoden Ungdomsbedrift i lang tid. Det har spesielt vært noen kvinner som har stått sentrale her i oppstart og tidlig tid; Hedvig Orekåsa, Tove Midtbø, Marit Hagen Øygarden og Hilde Iren Dølheim. De skal alle ha ros for sitt arbeid og sin innsats, og det er med utgangspunkt i dette samarbeidet at UE Telemark mener skolen har utmerket seg spesielt, både på resultater og ”best-practice-metode”. 

Hilde ble først involvert i programmet Ungdomsbedrift allerede i 2008. Siden den gang har hun personlig vært ansvarlig lærer for over 30 Ungdomsbedrifter med over 100 elever totalt. Spennet i forretningsideene har vært vide. Hovedsakelig har Hilde koblet UB-metoden til mediefaget slik at de fleste bedriftene har drevet mediebedrifter som tilbyr film, foto, grafisk design, podcast eller annet relevant. Andre Ungdomsbedrifter har derimot utviklet sengetrekk for allergikere, smarte mobildeksler og foredrag til barne- og ungdomsskole som går på nettvett og skolemotivasjon. Alle bedriftene har uavhengig av idé levert inn en grafisk profilmanual som svarer på kompetansemål i fagene.  
 
Under Fylkesmesterskapene for Ungdomsbedrifter har Hjalmar Johansen vgs hvert år vært en av de mestvinnende skolene som har deltatt. Hele 4 Ungdomsbedrifter fra Hjalmar Johansen vgs har siden skoleåret 2013/14 fysisk deltatt på NM for UB. Dette betyr at de har hatt ”klippekort” for deltakelse, noe som ikke er en selvfølge med sterk konkurranse og høyt antall deltakere på Fylkesmesterskapet. I tillegg har 9 Ungdomsbedrifter fra skolen vært nominert til forhåndsjuryerte, nasjonale priser på NM uten å delta fysisk. Det er ingen andre skoler som kan vise til slike resultater i denne perioden. 
 
Hilde og hennes kollegiet har vært en ressurs for Ungt Entreprenørskap Telemark. Mange av malene for årshjul og vurderingsplaner i Ungdomsbedrift kommer nettopp fra Hjalmar Johansen vgs og blir delt i Telemark og landet ellers.  Aktivitetstallene ved skolen har alltid holdt seg stabile og er viktige for det totale resultater i Telemark da elevene utgjør et stort enkelt-tall i tillegg til alle registreringene UE får da de deltar på samtlige kurs og arrangementer.  
 
Skolen jobber veldig godt for å koble utdanning og arbeidsliv, på medier og kommunikasjon. Samarbeidene som gir disse mulighetene er svært entreprenørielle og det gjelder ikke bare Ungdomsbedrifts-metoden.  Hilde skrev en sak på skolen hjemmeside i august om hvor givende det er å være lærer for elever som får ansvar og tillit av flere store bedrifter og organisasjoner i nærområdet. Hun oppsummerer best selv hvordan de samarbeider med Mersmak- og Appelsinia-festivalen: Under begge festivalene er elevene våre utegående journalister og fotografer, vaktsjefer og bilderedaktører. De får ID-kort, har rett til å fotografere, publiserer i Telemarksavisa, får ta direkte kontakt med berømte f

Som lærer under slike festivaler må vi like at det koker litt rundt oss og det viktigste er å ha kaoskontroll og å være villig til å ha på mange ulike «hatter». Hatten vi på medier- og kommunikasjonslinja liker aller best er når vi får være med der det koker litt. Når vi lærere kan se elevene våre mestre arbeidsoppgaver, samarbeide om planlegging og utføring og når vi kan se dem blomstre og vokse på arbeidsoppgavene våre kunder gir dem, blir vi så stolte. Elevene vokser. De trer ut av rollen som elev og tar profesjonelle avgjørelser. De får nødvendig arbeidserfaring og får prøvd seg på det livet som venter etter skolen… og det beste av alt – det ser ut som de liker det. Tenk å få veilede elevene i arbeidet med å produsere artikler til nettaviser og papiraviser, publisere bilder og informasjon på sosiale medier med hele Skien som publikum. Det er ikke rart vi liker å være lærere. Fredag får Skien igjen oppleve Mersmakfestivalen, da vil dere få se unge, profesjonelle, alvorlige og konsentrerte elever. Ute på oppdrag. For å serve Skiens befolkning - på jobb.  
 
Hilde og kolleger arrangerer hvert skoleår egne syretester og skolemesser for Ungdomsbedriftene sine. Her får de trent på viktige entreprenørielle kompetanser, samt at de får visst frem seg selv og ta med seg viktige tilbakemeldinger videre.  UB-lærerne ved skolen deltar på alle samlinger og lar elevene delta på kurs i regi av Ungt Entreprenørskap. Dette tyder på god forankring og planlegging på avdelingen. Metoden og entreprenørskapsarbeidet prioriteres!  
 
En av Hildes elever har vunnet prisen for ”Beste selger” og deltatt på Next Generation Leaders konferansen. En annen har deltatt på UEs nasjonale arrangement ”Leder for en dag”, mens flere andre har deltatt på RYLA. Uten å undergrave elevenes talent og innsats så har Hildes veiledning gjennom utdanning, som de selv bekrefter, bidratt til å nå disse milepælene.  
 
”Veldig gøy og fortjent at Hilde nomineres! I den tiden vi jobbet med UB hjalp Hilde oss store deler av vegen, hun var alltid tilstede og viste oss alltid den rette vegen å gå videre.” - Tidligere UB-elev 
 
”Med en tydelig interesse for faget og elevene sine var Hilde en engasjerende lærer i tiden med Ungdomsbedrift. Hun så potensiale i alle og gjorde meg oppmerksom på hvor viktig, og ikke minst morsomt, det er å kunne skape noe.” -  Tidligere UB-elev 
 

 ”Hilde var meget motiverende og jobbet alltid for at elevene skulle få det beste resultatet mulig.” - Anonym elev 
  
Hilde Iren Dølheim utdanner ungdom som ser muligheter, har tro på egen mestring og har holdninger, kunnskap og ferdigheter til å gjøre noe med dem.  Hilde Iren Dølheim er en gave til videregående opplæring og er en sann entreprenørskapslærer.